Artykuły

7 października już po raz trzeci będziemy obchodzić Ogólnopolski Dzień Pedagogiki Teatru. Z tej okazji zapraszamy o godz. 11.00 do Instytutu Teatralnego im. Zbigniewa Raszewskiego na dyskusję z udziałem pedagożek teatru, które dziś kierują instytucjami kultury. Wstęp wolny, obowiązują zapisy.

7 października już po raz trzeci będziemy obchodzić Ogólnopolski Dzień Pedagogiki Teatru. Z tej okazji zapraszamy o godz. 11.00 do Instytutu Teatralnego im. Zbigniewa Raszewskiego na dyskusję z udziałem pedagożek teatru, które dziś kierują instytucjami kultury. Wstęp wolny, obowiązują zapisy.

Podczas spotkania porozmawiamy o tym, jak doświadczenie pedagogiczno-teatralne wpływa na sposób zarządzania instytucją, jaką rolę może pełnić pedagogika teatru w budowaniu zespołów, programów i relacji z odbiorcami oraz organizatorem. Spróbujemy odpowiedzieć m.in. na pytania:

Jak to, że jestem pedagożką teatru, wpływa na moją pracę na stanowisku dyrektorskim?
W jaki sposób pedagogika teatru pojawia się w moich działaniach i decyzjach?
Jak instytucja i relacje w niej zmieniają się, gdy zarządza nią pedagożka teatru?

Dyskusję poprowadzi Justyna Czarnota-Misztal, dyrektorka Instytutu Teatralnego i pedagożka teatru, a wezmą w niej udział: Alicja Brudło (Ośrodek Kultury Ochota w Warszawie), Sandra Lewandowska (Teatr Polski w Bydgoszczy), Katarzyna Pągowska (Wojewódzki Ośrodek Kultury w Toruniu) i Anna Rochowska (TR Warszawa).

Po dyskusji zaprosimy osoby uczestniczące do rozmów stolikowych moderowanych przez dyrektorki – wokół tematów, które są dla nich szczególnie istotne. To będzie okazja do wymiany refleksji i doświadczeń, zadania pytań oraz wspólnego zastanowienia się nad rolą i przyszłością pedagogiki teatru w instytucjach.

Tematy rozmów stolikowych:

1. Kto decyduje?

Między partycypacją zespołu a odpowiedzialnością dyrektorki

moderacja: Anna Rochowska

Rozmowa będzie dotyczyć tego, jak w praktyce łączyć procesy partycypacyjne z koniecznością podejmowania decyzji przez osobę zarządzającą. Jak wyznaczać granice odpowiedzialności i tworzyć bezpieczne pola wpływu dla zespołu?

2. Wyjście poza schematy

Szukanie alternatywnych dróg w programowaniu i zarządzaniu

moderacja: Katarzyna Pągowska

To przestrzeń do rozmowy o odwadze do kwestionowania utartych schematów – zarówno w pracy merytorycznej, jak i w zarządzaniu instytucją. Jak nie ulec rutynie myślenia „tak zawsze było” i współpracować twórczo?

3. Między odbiorcą a uczestnikiem

Jak w instytucji oddać twórczą sprawczość publiczności?

moderacja: Alicja Brudło

Rozmowa wokół tematów związanych z włączaniem społeczności lokalnej w działania i współtworzenie programu instytucji kultury. W jaki sposób tworzyć przestrzeń aktywizacji i integracji odbiorców? Jak uczestnicy mogą wpłynąć na zakorzenianie się instytucji i wzmocnienie jej roli w środowisku lokalnym?

4. W gąszczu przepisów

Kompetencje pedagogiczno-teatralne w pracy związanej z administracją i kontaktami z organizatorem instytucji

moderacja: Sandra Lewandowska

Spotkanie będzie poświęcone umiejętnościom komunikacyjnym, które wspierają w codziennej pracy administracyjnej i w budowaniu relacji teatru z urzędem. Jak budować porozumienie z organizatorami instytucji kultury i znajdować rozwiązania na wyjście z sytuacji, które są trudne i nowe?

5. Konflikt jako etap rozwoju

O narzędziach wspierających wzajemne zrozumienie

moderacja: Justyna Czarnota-Misztal

Różnimy się. Mamy inne temperamenty, style pracy, cele, poglądy. Spotkanie będzie poświęcone wymianom narzędzi służących usłyszeniu siebie nawzajem – zarówno w sytuacji zależności hierarchicznej, jak i podczas spotkań osób pracujących na równoległych stanowiskach.

Harmonogram wydarzenia

11.00–13.00 | Dyskusja z udziałem dyrektorek | sala teatralna w Instytucie Teatralnym

13.00–14.00 | Przerwa obiadowa | kawiarnia w Instytucie Teatralnym

14.00–16.00 | Moderowane rozmowy stolikowe | sala teatralna w Instytucie Teatralnym I sala edukacyjna w Centrum Sztuki Współczesnej

Miejsca
Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego, ul. Jazdów 1 w Warszawie
Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski, ul. Jazdów 2 w Warszawie

Wstęp wolny. Aby wziąć udział w wydarzeniu, należy wypełnić formularz zgłoszeniowy do 19 września 2025. Liczba miejsc ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń. Do 24 września 2025 prześlemy potwierdzenia udziału.

Prosimy o świadome zapisywanie się na dane wydarzenie by nie blokować miejsc. W przypadku dużego zainteresowania, udział w wydarzeniu będzie mogła wziąć jedna osoba reprezentująca daną instytucję/organizację.

Instytut Teatralny podczas wydarzenia zapewnia przerwę kawową oraz obiad w wersji wegańskiej.

Biogramy

Alicja Brudło – pedagożka teatru, performerka, menedżerka kultury. Absolwentka kulturoznawstwa w Instytucie Kultury Polskiej Uniwersytetu Warszawskiego oraz kierunku „Menedżer kultury” Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Stypendystka na wydziale teatrologii Freie Universität w Berlinie. Producentka teatralna i menedżerka projektów z obszaru kultury i sztuki. Od 2021 roku dyrektorka Ośrodka Kultury Ochoty w Warszawie. Członkini zarządu Stowarzyszenia Pedagogów Teatru oraz wieloletnia pedagożka teatru w Ognisku Teatralnym Teatru Ochoty. Realizuje projekty z zakresu historii i tożsamości miejsca, teatru dokumentalnego, pedagogiki teatru i edukacji w różnorodności. Od 2017 roku związana z programem Lato w teatrze jako prowadząca, koordynatorka i trenerka.

Justyna Czarnota-Misztal – pedagożka teatru i menedżerka kultury. Jako freelancerka prowadziła warsztaty dla różnych instytucji i organizacji w całej Polsce oraz projektowała materiały edukacyjne i rozwojowe. Od listopada 2024 jest dyrektorką Instytutu Teatralnego im. Zbigniewa Raszewskiego w Warszawie.

Sandra Lewandowska – pedagożka teatru, producentka, menedżerka kultury, koordynatorka projektów. Współpracowała z wieloma instytucjami i organizacjami w całej Polsce jako kuratorka i współtwórczyni projektów edukacyjno-artystycznych. Laureatka Nagrody Miasta Opole „dla animatorów kultury za osiągnięcia w dziedzinie upowszechniania kultury”. Obecnie zastępczyni dyrektora ds. programowych w Teatrze Polskim im. Hieronima Konieczki w Bydgoszczy.

Katarzyna Pągowska – animatorka kultury i pedagożka teatru. Od prawie 15 lat tworzy i realizuje projekty wspierające lokalne społeczności oraz kadry kultury. Absolwentka Szkoły Trenerów Organizacji Pozarządowych. Jako trenerka prowadzi warsztaty dla osób pracujących w sektorze kultury i edukacji, dzięki którym mogą wzmacniać swoje kompetencje związane z tworzeniem projektów, pozyskiwaniem środków, zarządzaniem zespołami i komunikacją. Od 2022 roku sprawuje funkcję zastępczyni dyrektora ds. merytorycznych Wojewódzkiego Ośrodka Animacji Kultury w Toruniu.

Anna Rochowska – od 2023 roku dyrektorka TR Warszawa, z którym jest związana od 1996 roku (pracowała w nim jako pedagożka teatru, koordynatorka dostępności, kierowniczka Działu Edukacji). Inicjowała szereg projektów z zakresu pedagogiki teatru oraz działała na rzecz inkluzywności teatru. W latach 2022-2023 kierowniczka Działu Pedagogiki Teatru w Instytucie Teatralnym im. Zbigniewa Raszewskiego. Członkini Stowarzyszenia Pedagogów Teatru. Absolwentka Wydziału Wiedzy o Teatrze Akademii Teatralnej w Warszawie, Podyplomowych Studiów dla Menadżerów Kultury na Wydziale Zarządzania UW. Laureatka nagrody im. Haliny Machulskiej.

***

Ogólnopolski Dzień Pedagogiki Teatru – obchodzony 7 października – jest inicjatywą Działu Pedagogiki Teatru Instytutu Teatralnego im. Zbigniewa Raszewskiego. To święto wszystkich pedagożek i pedagogów teatru w Polsce. W poprzednich dwóch latach było organizowane przez naszą instytucję w Warszawie w formie spotkania dla osób praktykujących tę dyscyplinę i sympatyzujących z jej ideami. Tej jesieni ogólnopolskość obchodów przyjmie jeszcze bardziej dosłowny wymiar, co umożliwi uczestnictwo w nich większej liczbie osób. Do 8 września zapraszamy instytucje kultury i organizacje do zaprojektowania własnych działań, a po 12 września opublikujemy listę październikowych wydarzeń wybranych w otwartym naborze. Dowiedz się więcej informacji o naborze.